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Accord
Coopératives laitières
du 24 novembre 2005 : dispositions
spécifiques
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Les
dispositions légales
et réglementaires relatives
au
tutorat dans le cadre de la
professionnalisation
peuvent faire l'objet d'aménagements
et de compléments par
accord de branche.
Les informations présentées
ci-après concernent
exclusivement la branche :
Coopératives
laitières
en application de l'accord
du 24 novembre 2005.
Cet accord est applicable
à l'ensemble des entreprises
relevant de la convention
collective nationale des coopératives
laitières (brochure
n°3608 et code IDCC n°7004).
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Pour chaque titulaire d'un contrat
de professionnalisation et pour
les salariés en période
de professionnalisation, l'employeur
peut choisir un tuteur parmi les
salariés qualifiés
de l'entreprise.
Sauf dispositions d'un accord de
branche, la désignation d'un
tuteur n'est pas obligatoire.
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Accord
Coopératives laitières
du 24 novembre 2005 : dispositions
spécifiques
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Les
signataires considèrent
que l'exercice du tutorat
doit être renforcé
pour contribuer à la
réussite des contrats
et périodes de professionnalisation,
et de manière plus
générale, au
développement de la
transmission des compétences
au sein de l'entreprise.
L'exercice du tutorat se fait
sur la base du volontariat.
Le tuteur doit justiifer d'une
expérience professionnnelle
d'au moins deux ans dans une
qualification en rapport avec
l'objectif de professionnalisation
visé.
L'employeur peut aussi assurer
lui-même le tutorat
s'il remplit les conditions
de qualification et d'expérience.
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MISSION DU TUTEUR
La personne choisie pour être
tuteur doit être volontaire
et justifier d'une expérience
professionnelle d'au moins deux
ans dans une qualification en rapport
avec l'objectif de professionnalisation
visé. L'employeur peut aussi
assurer lui-même le tutorat
s'il remplit les conditions de qualification
et d'expérience.
Le tuteur a pour mission d'accueillir,
d'aider, d'informer et de guider
le bénéficiaire du
contrat ou de la période
de professionnalisation pendant
la durée de l'action ou de
la période de professionnalisation
et de veiller au respect de son
emploi du temps. Il assure la liaison
avec l'organisme ou le service de
formation chargé de mettre
en oeuvre les actions ou les périodes
de professionnalisation et participe
à l'évaluation du
suivi de la formation. L'employeur
lui permet de disposer du temps
nécessaire pour exercer ses
fonctions et se former.
Les missions des tuteurs sont les
suivantes :
· accueillir, aider, informer
et guider les bénéficiaires
des contrats ou des périodes
de professionnalisation,
· organiser avec les salariés
concernés l'activité
de ces personnes dans l'entreprise
et contribuer à l'acquisition
des savoir-faire professionnels,
· assurer la liaison avec
le ou les organismes chargés
des actions d'évaluation,
de formation et d'accompagnement
des bénéficiaires
à l'extérieur de l'entreprise.
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Accord
Coopératives laitières
du 24 novembre 2005 : dispositions
spécifiques
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Le
tuteur a également
pour mission :
-
d'accueillir, d'aider, d'informer
et de guider les salariés
de l'entreprise qui participent
à des actions de formation,
- d'accompagner le salarié
dans l'élaboration
et la mise en oeuvre de son
projet profesionnel,
- de contribuer à l'acquisition
de connaissances, de compétences
et d'aptitudes professionnelles
par le salarié concerné,
au travers d'actions de formation
en situation professionnelle,
- et le cas échéant,
de participer à l'évaluation
des acquis.
De plus, le tuteur est informé
des actions de formation (contenu,
processus...) réalisées
par l'organisme de formation.
Une information annuelle sur
le tutorat dans l'entreprise
sera communiquée au
comité d'entreprise.
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Lorsqu'il est salarié, le
tuteur ne peut exercer simultanément
ses fonctions à l'égard
de plus de trois salariés
bénéficiaires de contrats
de professionnalisation ou d'apprentissage
ou de périodes de professionnalisation.
L'employeur lui-même ne peut
assurer simultanément le
tutorat à l'égard
de plus de deux salariés
bénéficiaires desdits
contrats ou de périodes de
professionnalisation.
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Accord
Coopératives laitières
du 24 novembre 2005 : dispositions
spécifiques
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Dans
le cadre de l'exercice du
tutorat, le salarié
bénéficie d'une
formation spécifique
incluant des objectifs pédagogiques
et des éléments
de programme liés à
l'exercice de ladite fonction.
Cette formation satisfait
à un cahier des charges.
Afin d'exercer les missions
qui lui sont confiées
pour le suivi des salariés,
le tuteur dispose du temps
nécessaire.
Ainsi, l'entreprise prendra
les mesures d'organisation
et d'aménagement de
la charge de travail nécessaires
et compatibles à l'accomplissement
de la mission du tuteur.
Lorsqu'il est salarié,
le tuteur ne peut exercer
simultanément sa mission
à l'égard de
plus de trois salariés.
Lorsqu'il est employeur, le
tuteur ne peut exercer simultanément
sa mission à l'égard
de plus de deux salariés.
Les signataires entendent
valoriser et reconnaître
les missions exercées
dans le cadre du tutorat.
Ainsi, le tutorat sera pris
en compte dans le cadre de
la gestion de carrière
des tuteurs.
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FINANCEMENT DU TUTORAT
Formation
du tuteur
OPCA2 peut prendre en charge les
dépenses exposées
pour chaque salarié ou pour
tout employeur de moins de dix salariés
qui bénéficie d'une
action de formation en qualité
de tuteur, dans la limite d'un plafond
de 15 € par heure de formation
et d'une durée maximale de
40 heures.
Exercice
de la fonction tutorale
OPCA2 peut prendre en charges les
dépenses liées à
l'exercice du tutorat dans la limite
d'un plafond de 230 € par mois
par salarié
tutoré en contrat ou période
de professionnalisation,
pour une durée maximale de
six mois, dans
la limite du nombre maximal de tutorés
par tuteur fixé par la loi
ou l'accord conventionnel.
Ce plafond
peut être majoré de
50% et être porté à
345 € :
a) lorsque les bénéficiaires
du contrat de professionnalisation
sont :
- des personnes âgées
de seize à vingt-cinq ans
révolus qui n'ont pas validé
un second cycle de l'enseignement
secondaire et qui ne sont pas titulaires
d'un diplôme de l'enseignement
technologique ou professionnel ;
- des titulaires du revenu de solidarité
active RSA, de l'allocation spéciale
de solidarité ASS, de l'allocation
aux adultes handicapés AAH
ou des anciens titulaires d'un contrat
unique d'insertion CUI. Dans les
départements d'outre-mer,
sont également concernés
les titulaires du revenu minimum
d'insertion RMI et de l'allocation
de parent isolé API ;
b) lorsque que le tuteur est âgé
de plus de 45 ans.
Par ailleurs, pour ces mêmes
publics ainsi que pour les personnes
qui ont été suivies
par un référent avant
la signature du contrat de professionnalisation
et les personnes qui n'ont exercé
aucune activité professionnelle
à plein temps et en contrat
à durée indéterminée
au cours des trois années
précédant la signature
du contrat de professionnalisation,
OPCA2 peut prendre en charge une
partie des dépenses de tutorat
externe à l'entreprise.
Par décision de son Conseil
d'administration en date du 26 octobre
2006, OPCA2 ne prend en charge le
tutorat pour les actions de période
de professionnalisation que lorsqu'elles
sont diplômantes ou qualifiantes
et d'une durée minimale de
150 heures.
Pour plus d'information,
